作者：郭亦菲（2022级漫画2班）
指导教师：李小燕
作品简介：
《吾道不孤》是一部以中医药哲学为内核的叙事性页漫,采用A5大小锁线裸脊精装，作品跳出传统题材对“术”的科普，转而聚焦“道”的传达。作品以“天人合一”“阴阳平衡”等哲学理念进行叙事，将抽象理念转化为具体的故事内容，让古老的哲学智慧以更亲切的方式进入当代读者的视野。本作品将青蘅的灵力与药性绑定，以此呈现人与自然相融的观念。视觉上以大地色系为基调，淡青色代表灵力，融合传统纹样与跨页分镜，营造兼具东方韵味与二次元审美的奇幻氛围。整体从世界观构建到画面语言，均围绕“共生”、“守护”的主题展开。
作者：刘金宇（2022级漫画2班）
指导教师：王洋
作品简介：
《长安风华录》是一部以唐代历史文脉为基调的插画集，采用岩彩肌理质感结合传统绘画技法，从初唐、盛唐至晚唐甄选经典人文与山水意象进行平面视觉创作，画面沿袭唐代线条韵味与传统矿物色调融合当代插画审美，凝练再现大唐风物气韵与千年古典风华。
作者：朱鑫雨（2022级漫画2班）
指导教师：李小燕
作品简介：
《五行药灵·IP设定集》以中华传统本草文化与五行哲学为内核，结合山西道地药材特色，打造“五行药灵”原创IP体系。以金、木、水、火、土五行属性为核心逻辑，分别对应杏仁、连翘、芒硝、硫磺、黄芪五味药材，塑造出五位性格鲜明、形象各异的药灵角色。作品围绕角色设计展开，将药材的形态特征、五行属性符号与国风服饰、纹样细节深度融合，完成角色立绘、三视图、表情拆分等视觉内容，形成风格统一、辨识度清晰的IP形象体系。同时为角色构建了简单的故事背景，以五行生克关系为纽带，展现药灵们在本草世界中相生相伴、守护自然的设定。
作者：陈蕊（2022级漫画2班）
指导教师：杨波
作品简介：
《檐上灵兽》是一个以“新国风”为视觉风格的漫画IP，构建了脊兽与《山海经》异兽共存的架空世界。作品围绕“守护者的抉择”这一主题，将古建筑屋顶上的脊兽（如龙、凤、獬豸、行什等）从传统构件转译为具有鲜明性格、背景故事与特殊能力的拟人化角色，旨在让年轻读者在轻松阅读中感知传统文化，实现从“文化符号”到“情感载体”的转化。
作者：李向龙（2022级漫画2班）
指导教师：王洋
作品简介：
《百美图的数字呼吸》取材于古典工笔古画《百美图》，依托传统仕女绘画的造型、纹样与古典意境进行二次创作，整套作品由 14 张连贯叙事的国风数字插画组成。作品以现代少女小羽误入古画空间为故事主线，串联起游览古境、邂逅仕女的完整剧情，绘制时沿用原作工笔线条与淡雅配色，保留了国画独有的雅致气韵。
作者：杨咏琪（2022级漫画2班）
指导教师：贾荔
作品简介：
《等待缪斯》以图像小说形式刻画AI时代绘画从业者的抉择困境，讲述主角依赖AI换取完美画作、在名利中迷失，受挫后醒悟归源、坚守手绘初心的故事。作品立足当下艺术环境，探讨创作的本质与初心，点明艺术成就无法依靠捷径堆砌，唯有脚踏实地的热爱方能孕育真诚的作品。
作者：赵雨菲（2022级漫画2班）
指导教师：张庆春
作品简介：
《谁动了蘑菇的孢子》是一本面向儿童的自然科普立体绘本。作品以蘑菇的生命历程为载体，展现“孢子远行、蘑菇新生、馈赠万物、消亡再生”的自然循环，传递生命不息的自然哲理。故事发生在微观自然世界中，通过立体互动页面呈现孢子从释放、传播、萌发到新生命诞生的完整过程，让儿童在阅读中认识自然生命现象。
