一、历史沿革

游戏艺术设计专业办学底蕴深厚，前身是我校于2008年起设立的游戏设计与制作方向，累计拥有18年游戏领域人才培养经验。2026年正式申报成功增设游戏艺术设计（专业代码130515TK）国家控制布点本科专业，隶属动画与数字艺术学院，是山西省首个游戏艺术设计本科专业，填补了区域游戏本科教育空白，为学校重点建设的新兴特色专业。

二、专业特色

本专业为教育部2026年新增国控专业，是山西省唯一游戏艺术设计本科专业，精准对接国家数字文化战略与山西转型发展需求，坚持艺技文深度融合，以艺术创作为核心、技术实现为支撑、山西文化IP数字化为特色，聚焦“游戏+文化”融合发展，实行产学研一体化培养，采用项目化、实战化教学模式，深度对接游戏企业全流程开发需求，强化学生创作与就业竞争力；同时立足山西文化资源大省优势，靶向服务区域产业升级，助力文旅资源数字化转化与数字文创产业发展，紧跟AIGC数字创作发展浪潮，依托严肃游戏与体验创新实验室、AIGC辅助创作工作站等专业实验平台，将人工智能辅助创作贯穿游戏原型构思、美术绘制、关卡开发的教学全流程，兼顾商业游戏综合开发能力培养，重点拓展严肃游戏、文物科普、文旅互动游戏特色方向，以真实项目课题带动课程实践，引导学生挖掘山西古建筑、非遗民俗等本土文化资源，创作兼具游戏可玩性与科普传播价值的数字互动作品，构建商业游戏与功能游戏双向并重的人才培养路径。

三、培养目标

游戏艺术设计专业紧跟数字经济与文化产业发展需要，培养德智体美劳全面发展的高素质应用型游戏艺术设计人才。学生将系统掌握游戏艺术设计核心知识与全流程开发技能，练就艺术素养与设计基础、游戏艺术创意与制作、游戏全流程开发技术三大核心能力，可在游戏研发、数字娱乐、文旅融合、严肃游戏等领域从事艺术设计相关工作，致力于培养兼具文化传承意识与游戏行业实践能力的高素质应用型人才。专业学制四年，毕业授予艺术学学士学位。

四、课程设置

游戏艺术设计专业构建通识教育、学科基础、专业核心、专业选修、实践教学五位一体课程体系，紧密对接游戏产业前沿发展需求，凸显鲜明的前瞻性、特色性、前沿性与交叉性。课程体系打破传统学科壁垒，深度融合艺术素养、前沿数字技术与行业核心需求，适配文理生源培养特点，兼顾无美术基础学生的能力成长路径；既夯实学生综合素养与专业核心能力，又依托前沿学科理念与AI创新技术，设置多元能力拓展方向，实现理论积淀与实践落地双向赋能。专业精准契合游戏产业发展趋势，前瞻性布局技术型、交叉型课程模块，形成兼具综合性、创新性与实用性的特色培养模式，助力学生精准把握行业前沿动态，全面适应产业未来发展需求。

五、师资队伍

游戏艺术设计专业拥有一支结构合理、教研创一体、实战功底扎实的师资团队，现有专任教师7名，其中副教授2名、讲师3名，博士2名、硕士4名。团队教师兼具深厚教学经验与一线行业背景，既有深耕游戏领域多年的资深行家，也有技术过硬、实战能力突出的专业骨干。近年来育人成果亮眼，开发各类作品200余项,获得各类奖项总计100余项，其中2025年斩获21项。

专业部分获奖证书展示

六、实践条件

专业配备行业前沿的教学实验设备，涵盖动作捕捉系统、VR/AR交互设备、AIGC辅助创作工作站、专业数位绘画屏等硬核装备；建有严肃游戏与体验创新实验室、游戏艺术设计教研室、动作捕捉实验室、渲染农场实验室等12个专业实验场所；同时拥有3个校外实践教学基地、4个联合写生基地，与多家游戏企业建立联系，让课堂学习与行业实战紧密链接。

部分教学条件展示

七、专业特色

(一)国控新专业，区域首创：为教育部2026年新增国控专业，是山西省唯一游戏艺术设计本科专业，精准对接国家数字文化战略与山西转型发展需求；

(二)艺技文深度融合：以艺术创作为核心、技术实现为支撑、山西文化IP数字化为特色，聚焦“游戏+文化”融合；

(三)优势学科集群支撑：依托动画、数字媒体艺术两个国家级一流本科专业建设点，共享优质教学与科研资源；

(四)产学研一体化培养：采用项目化、实战化教学模式，深度对接游戏企业全流程开发需求，强化学生创作与就业竞争力；

(五)靶向区域产业升级：立足山西文化资源大省优势，助力文旅资源数字化转化与数字文创产业发展。

部分学生游戏作品图片展示

八、毕业前景

游戏艺术设计专业就业面广、行业需求旺盛，毕业生主要面向三大领域发展：

(一)游戏开发企业：腾讯、网易、米哈游、字节跳动等头部及中小研发团队，从事游戏美术设计、3D建模、游戏动画师、游戏特效师、游戏UI设计师、关卡策划、系统数值策划、技术美术（TA）、游戏测试等岗位；

(二)影视动漫行业：影视概念设计师、3D模型师、影视动画师、特效师等岗位；

(三)数字创意产业：虚拟空间设计、VR/AR内容美术设计、短剧视觉特效师、互动体验策划等。