2019年5月9日，山西传媒学院文博楼B107教室，我们邀请到了成都大学影视与动画学院教授，四川省第十二批学术和技术带头人后备人选，国际艺术基金评委，硕士研究生导师张娟教授给我们分享如何有效的进行动画剧本改编。张娟教授此次演讲的题目《动画剧本该如何改编》，集中体现了她个人的艺术创作经验所得和多年来动画剧作课程授课的思考。

动画剧本：改编是一种不错的尝试

      讲座内容主要分为三个部分，分别是动画剧本的创作方式、剧本改编的三种方法、改编的技巧。张娟老师以《西游记》作为切入点，深入浅出的对这一母题的改编的优势作用进行分析。之后介绍了改编的三种方式分别是忠于原著、部分改编和颠覆，其中部分改编又分为节选、取义和复合，这些方法各有长短，皆可使用。在改编的技巧使用方面应注意如何将抽象的文字转化为具体的形象，如何将故事的结构进行戏剧化调整，如何营造单纯的故事氛围。并以动画长片《宝莲灯》、《花木兰》、《狮子王》等为例证进行详细的分析。同时。张娟老师强调，即便是改编作品也应该注意到剧作中传统的“起承转合”模式，以及重视动画剧作中特有的“大团圆”式结局和主角善良人性表述的侧重。

毕业作品：短片是一种精致的创作

      张娟老师最后强调，动画专业的学生在创作自己的毕业作品时，大部分会趋向于短动画的创作，这与动画长片的剧本创作又有不同之处。她列举了诸多动画短片佐证这一观点。首先，动画短片更倾向于具有形式感的创作，不同的材料和创作方法的使用，会产生更具特色的毕业作品。其次，动画短片需要简化故事结构，弱化起承转合的传统结构模式，强化高潮和结局的表达。最后，需要从深化主题与情感上入手，讲短小的篇幅进行升华，以达到一个完美的效果。

知行合一：实践是一种有效的检验

      讲座最后，隋津云老师上台发表感言，表示动画剧作改编还需要同学们在未来多加留意，早在2012届毕业生创作时期就有了《青蛙王子》改编作品——《青蛙公主》，该作品内容新颖，手法成熟，获得了诸多荣誉，这也恰恰印证“改编”的适用性。提醒学生在未来毕业创作与论文写作中，都可以向其靠拢。对张娟老师表示感谢并期待未来有更深入的交流。

行成于思：提问是一种成长的智慧

      由于这次讲座的授课群体以16级在校大三学生为主，故而对其下一年的毕设有深远启发。讲座结束后，同学们积极询问了张娟老师许多关于专业创作与未来规划的问题，都使得大家受益匪浅。我们也欢迎张娟老师常能来动画学院进行学术交流。